為全面貫徹落實(shí)院黨委提出的《提質(zhì)強(qiáng)校八大工程實(shí)施方案》、教學(xué)“六抓六促”專項(xiàng)行動(dòng)精神要求，進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)電工程系一體化教學(xué)工作。近日機(jī)電工程系舉辦“技無(wú)止境  匠心筑夢(mèng)”新設(shè)備培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)旨在通過(guò)專家講解示范，全面提升教師的設(shè)備操作技能，確保一體化教學(xué)順利進(jìn)行，特邀專業(yè)技術(shù)人員為教師進(jìn)行培訓(xùn)，近30名專業(yè)課教師參加培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)包括光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)裝置、機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)裝置及電機(jī)與電氣控制裝置的實(shí)操。技術(shù)人員從料盤(pán)、機(jī)械手、傳送帶的安裝、程序的下載、設(shè)備的調(diào)試、減速器、螺紋絲杠等的拆裝進(jìn)行操作講解；對(duì)機(jī)械裝調(diào)虛擬仿真軟件的使用進(jìn)行了演示；對(duì)數(shù)控車床智能實(shí)訓(xùn)考核單元的接線、使用及排故方法進(jìn)行了實(shí)操演練。通過(guò)一系列詳細(xì)的講解與實(shí)踐大大提升了參訓(xùn)教師對(duì)設(shè)備的了解和操作技巧。在培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，參訓(xùn)教師積極動(dòng)手參與，深入思考工學(xué)一體化教學(xué)中的各種問(wèn)題，并爭(zhēng)相向?qū)＜覝贤ㄕ?qǐng)教。通過(guò)親身實(shí)踐，教師們對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)及設(shè)備有了深刻認(rèn)識(shí)，更加直觀地了解了工學(xué)一體化教學(xué)的實(shí)施過(guò)程和方法，掌握了相關(guān)的教學(xué)技能。

本次實(shí)訓(xùn)設(shè)備培訓(xùn)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。機(jī)電工程系將繼續(xù)關(guān)注實(shí)訓(xùn)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法，提升教師實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平。同時(shí)，也希望教師們能夠珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才貢獻(xiàn)自己的力量。

今后，機(jī)電工程系將進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作與交流，引入更多先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和技術(shù)，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，推動(dòng)我系一體化教學(xué)工作邁向新階段，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

來(lái)源 | 機(jī)電工程系

文 圖 | 張翠

審核 | 史盼盼

編輯 | 袁肖肖

責(zé)編 | 高堅(jiān)